השיעור הוא שעה בשבוע. מה שקורה בשאר השבוע קובע כמה מתקדמים.
כדאי לנגן כמה דקות כבר ביום של השיעור, כשהכל עוד טרי. אפילו על הברכיים.
כמה דקות באותו ערב עוזרות יותר מחצי שעה אחרי שלושה ימים. היד עוד זוכרת את התנועה.
הכינו הכל מראש: פד או מערכת, מקלות, טלפון עם ההקלטה והשיר. כשהכל מוכן, לא מבזבזים את הזמן על חיפושים.
סגרו התראות בטלפון. עשר דקות בלי הפרעות שוות יותר מחצי שעה עם הפסקות כל דקה.
אצלי כל שיעור מוקלט. לפני שמתרגלים, שווה לראות שוב את החלק שעבדנו עליו: איך היד זזה, ובאיזה קצב התחלנו.
בשיעור אין זמן לזכור כל פרט. ההקלטה זוכרת בשבילכם, ובדרך הביתה כבר יש סרטון.
לא צריך לתרגל הכל בכל יום. אפשר לחלק את השבוע בין מקצב, שיר ותרגיל ידיים.
באזור האישי בטלפון כתובים שיעורי הבית של השבוע. הציצו שם לפני כל תרגול, ובחרו משימה אחת.
מתחשק לנגן את מה שכבר יוצא טוב. אבל ההתקדמות נמצאת בחלק שעוד לא יושב. מתחילים ממנו, ומסיימים במשהו כיפי.
קחו את החלק הקשה ובודדו אותו. שתי תיבות, לאט, שוב ושוב, עד שהן נשמעות רגועות.
בזמן התרגול בדקו מדי פעם: הכתפיים רפויות? האחיזה לא לוחצת? הגב ישר?
תרגול עם גוף מתוח מלמד את היד את הטעות. עדיף לעצור לשנייה, להרפות, ולהמשיך.
באזור האישי כתוב גם באיזה קצב להתחיל כל תרגיל. זה הקצב שבו הוא יצא לכם בשיעור.
תתחילו שם, גם אם זה מרגיש איטי. מעלים רק כשזה יוצא כמה פעמים ברצף בלי טעות.
תרגילים בונים את הידיים, ושירים בונים את הכיף. כדאי שבכל תרגול יהיה לפחות שיר אחד.
באזור האישי יש את השירים שעובדים עליהם, ואת התווים שכתבתי. ככה יודעים בדיוק על מה לנגן.
יש שבועות עמוסים. במקום לוותר, עושים גרסה קטנה: חמש דקות על הדבר הכי חשוב מהשיעור.
גם תרגול על הברכיים, בזמן שמחכים, שומר על התנועה חיה עד השיעור הבא.
נתקעתם באמצע השבוע? באזור האישי עונים על כמה שאלות קצרות, ואומרים לי בדיוק מה לא מסתדר. ככה בשיעור הבא מתחילים בדיוק משם.
אל תחכו לשיעור עם השאלה. שאלה קטנה באמצע השבוע חוסכת שבוע של תרגול לא נכון.
לא תמיד אפשר לעשות רעש בבית. פד אימון, ברכיים ורגל על הרצפה מספיקים לרוב התרגילים.
גם הקשבה לשיר, עם עיניים סגורות וספירה בראש, היא תרגול. ככה לומדים את המבנה בלי מכה אחת.
מדי פעם חזרו לשיר או למקצב משבועות קודמים. אם הם עדיין יושבים, מצוין. אם לא, כמה דקות יחזירו אותם.
הביאו את מה שלא הסתדר: שאלה, חלק בשיר, או תנועה שלא נוחה.
ככה השיעור מתחיל בדיוק במקום שאתם צריכים, ולא חוזרים על מה שכבר יושב.
כל דבר שהצלחתם בו נכנס לאזור ההישגים. אחרי כמה חודשים, זו רשימה שכיף לגלול.
לא בטוחים שזה יושב? הקליטו את עצמכם בטלפון. בהקלטה שומעים דברים שלא שמים לב אליהם בזמן הנגינה.
לוחצים על הכפתור, שולחים הודעה בוואטסאפ, מוצאים זמן שמתאים, ונפגשים בסטודיו :)
