חוג בקבוצה
בחוג יש כמה תלמידים, ולפעמים כמה מערכות או פדים. זה חברתי, ויש תחושה של להקה.
החיסרון: המורה מתחלק בין כולם, וכל תלמיד מנגן רק חלק מהזמן. מי שמהיר מחכה, ומי שאיטי נשאר מאחור.
חוג יכול להתאים לילד שרוצה לטעום. זו דרך להבין אם תופים מדברים אליו, יחד עם חברים.
שיעור פרטי
בשיעור פרטי התלמיד יושב על התופים כמעט כל השיעור. המורה שומע כל מכה, ומתקן מיד.
גם התוכנית אישית: השירים שהתלמיד אוהב, בקצב שמתאים לו.
וכשתלמיד נתקע, לא ממשיכים בלעדיו. נשארים על אותו דבר, ומחפשים דרך אחרת להסביר.
מה קורה בשעה אחת
תחשבו על שיעור של שעה עם חמישה תלמידים. גם אם הכל הולך טוב, כל אחד מנגן רק חלק קטן מהזמן.
בשיעור פרטי רוב השעה הולכת על הנגינה שלכם. כל הערה מכוונת אליכם, ולא לממוצע של הקבוצה.
ככה גם טעות קטנה נתפסת מיד, לפני שהיא נהיית הרגל.
דרך באמצע: שיעור זוגי
יש גם שיעור זוגי לשניים. שני אנשים שרוצים ללמוד ביחד, באותו שיעור.
זה שומר על הכיף של לנגן עם עוד מישהו. והקבוצה עדיין קטנה מספיק, כדי שאשמע כל אחד.
כדאי שהשניים יהיו בערך באותה רמה. ככה אף אחד לא מחכה לשני, ולא נשאר מאחור.
שאלות לשאול את עצמכם
אין תשובה נכונה. התשובות פשוט מראות לאן אתם נוטים.
- כמה זמן בשבוע יש לי לתרגל?
- אני רוצה בעיקר כיף, או גם להתקדם?
- אני לומד טוב יותר מול מורה, או בתוך קבוצה?
- יש מישהו שרוצה ללמוד איתי?
מה מתאים למי
- רוצים בעיקר חוויה חברתית: חוג
- רוצים להתקדם בנגינה: שיעור פרטי
- רוצים ללמוד עם חבר: שיעור זוגי
- רוצים גם וגם: שיעור פרטי, ובהמשך לנגן עם חברים
- עוד לא בטוחים שתופים זה בשבילכם: שיעור ניסיון, ולראות איך מרגישים
ומה עם ילדים?
יש ילדים שמתחילים בחוג, וזה בסדר גמור. אם הילד חוזר הביתה ומתופף על כל שולחן, אולי הגיע הזמן לשיעור פרטי.
בשיעור פרטי לילד יש מקום לשאול, לטעות ולנסות שוב, בלי שאחרים מחכים. אני מלמד ילדים מגיל 7, ומתאים את הקצב לכל ילד.
והמבוגרים
גם מבוגרים מתלבטים בין קבוצה לשיעור פרטי. יש מי שמתבייש לטעות מול אחרים, ובשיעור פרטי הלחץ הזה נעלם.
יובל, תלמידה שלי בת 23, לומדת חצי שנה. היא כתבה שהשעה בשבוע עוזרת לה לפרוק מהשגרה.
ומה עם לנגן עם אחרים?
הרבה בוחרים חוג כי רוצים לנגן עם אנשים. זה רצון טוב, ולא חייבים חוג בשבילו.
בשיעורים אצלי מדברים גם על התפקיד של המתופף בלהקה. מנגנים עם שירים כמו עם להקה, ולומדים להקשיב לבס ולשירה.
יואב, תלמיד שלי בן 16, הגיע בלי ניסיון. היום הוא מנגן עם חברים, ומתכונן למבחני קבלה ללהקה צבאית.
ומה קורה בין השיעורים?
בחוג החומר משותף לכולם, ולכן גם שיעורי הבית. בשיעור פרטי הם נבנים בשבילכם, לפי מה שקרה בשיעור.
אצלי באזור האישי בטלפון מחכים שיעורי הבית, התווים שכתבתי והשירים שעובדים עליהם. יש שם גם אזור הישגים, שמראה כמה דרך כבר עשיתם.
וכשנתקעים באמצע השבוע, אפשר לענות שם על כמה שאלות קצרות.
איך לבדוק בלי להתחייב
הדרך הכי פשוטה להחליט היא לנסות. שיעור ניסיון אחד מראה יותר מכל השוואה על הנייר.
בשיעור הניסיון מנגנים מקצב ראשון ושיר, ומרגישים איך זה לשבת לבד מול התופים. אחרי זה קל יותר לבחור.
אצלי
אני מלמד בשיעורים אישיים, ויש גם שיעור זוגי לשניים. כל שיעור מוקלט, ולכל תלמיד יש אזור אישי לתרגול בבית.
שיעור רגיל נמשך 55 דקות. אפשר להתחיל בשיעור ניסיון של 40 דקות, ולהרגיש איך זה.